各市(州)、省直管市广播电视大学及直属分校（学院）、各直属教学点：
根据教务处2024年体系共建项目实施方案，为推动教育资源共建共享，打造一系列高质量、具有荆楚文化特色的学习资源，现面向全省开放教育体系开展学习资源建设项目，项目采取省校发布课程资源主题，市县级办学单位自行申报、制作，省校验收的方式开展，通过验收的资源在荆楚学习广场对外使用，通过验收资源省校给予配套建设经费，现将有关事宜通知如下：
总体要求
为推进国家教育数字化战略行动，深化教育改革，推动教育资源共享，加快构建服务全民终身教育体系，特此启动2024年度开放教育体系共建学习资源建设项目。本次项目旨在打造一系列高质量、具有荆楚文化特色的学习资源，以满足广大学习者的多样化需求。
以微课为主要形式，深入挖掘荆楚文化的内涵与价值，通过生动形象的展现方式，让学习者能够轻松了解荆楚文化的历史渊源、发展历程以及独特魅力，推动荆楚文化的传承与发展，同时提升学习者的文化素养和综合素质。
申报内容
聚焦荆楚文化，探寻历史脉络。本次申报内容将紧紧围绕荆楚文化及其历史展开。申报者需结合荆楚地区的特色资源，挖掘历史文化内涵，创作出具有地方特色、富有教育意义的微课资源。申报内容可以包括但不限于以下几个方面：
1.荆楚文化的起源与发展：通过梳理荆楚文化的历史脉络，展现其独特的文化魅力。
2.荆楚地区的名胜古迹：介绍荆楚地区具有代表性的历史遗迹、古建筑等，让学习者领略其厚重的历史文化底蕴。
3.荆楚地区的民间艺术：挖掘荆楚地区的民间艺术资源，如戏曲、舞蹈、手工艺等，展现其独特的艺术魅力。
三、申报要求
为确保项目的顺利实施和资源的优质呈现，我们对申报内容提出以下要求：
1.内容要求：申报内容应紧扣荆楚文化主题，突出历史文化特色，具有教育意义和实用性。同时，内容应真实准确，避免虚构和夸大。
2.微课制作标准：微课制作标准应严格遵循教育规律，充分重视学习者的学习体验与认知特点。在微课制作过程中，应注重内容的精炼与重点突出，同时，必须注重视觉与声音效果的优化，以有效激发学习者的学习兴趣，提升学习效果。（制作标准见附件1）
3.微课时长应控制在十分钟以内，确保内容紧凑且高效。在编写微课程内容时，应基于教学设计思想，力求内容精炼，避免泛泛而谈。若内容较为丰富，可考虑制作系列微课程，以满足学习者的不同需求。
4.微课在内容、文字、图片、声音等方面，必须保证准确无误，以维护课程的权威性与专业性。在微课讲解过程中，语言应通俗易懂、深入浅出、详略得当，声音应响亮、抑扬顿挫，以增强课程的吸引力和可听性。
5.微课视频画质应清晰，多采用中景、近景和特写等小景别画面，以突出教学重点。在拍摄过程中，应多使用固定镜头，以保障视频质量的稳定性。
四、申报材料
申报者需提交详尽且完备的申报材料，其中应包含完整的申报书及必要的附件资料。申报书的具体格式及要求参见附件1，请申报者务必按照规范填写。附件资料应涵盖项目负责人或成员以往的作品成果，包括但不限于相关证明材料、图片资料以及视频素材等，以确保申报材料的全面性和准确性。申报材料于2024年6月7日前通过邮箱发送xfyh@hbou.edu.cn。
五、工作安排
根据体系资源共建项目方案，时间安排如下：5月20—6月7日开展项目申报，6月11—6月13日开展项目遴选，6月24—11月10日开展项目建设，11月上旬开展项目验收，11下旬按照学校体系建设费使用程序和相关财务规定，完成相关经费的拨付。
六、联系方式
联系人：王晓峰
联系电话：207-87519707
关于开展2024年度开放教育体系学习资源共建项目的通知.docx
学分银行管理中心
2024年5月21日
